学習内容

• 「自律型に仕事をする」とは、どういった事・状態か、を理解する
• 自律的な仕事の進め方に欠かせない、２つのポイントを理解する
• 新人の頃に学んだ「仕事の基本」を、数段上にレベルアップさせる
• 自他ともにヤル気を保つための「モチベーション」管理の方法

こんな方にオススメ

• 仕事の仕方が「指示待ち」「受動的」と言われてしまう方
• リーダーになるにあたり、主体的な行動を求められるようになった
• 主体性を持って行動したいが、どうにも仕事の進め方に自信がない
• 自律的に動けることを目指しているが、モチベーションが上がらない

オススメポイント！

『学びの場をデザインする！ワークショップデザイナー』

企業の人事にて、研修を発注する立場にもいらっしゃった丹羽講師。
その経験から、講師が一方的に教えるのえはなく、「受講生と共に学びの場を創る」ことをモットーに登壇されています。
受講生同士の相互作用を重視した「学ぶ楽しさ」を重視した研修となっています。

この講座では、自律型人材と、他律（主体性がない）状態の違いを理解していただき、自律型人材に必要な要素、スキルなどを解説しています。

担当講師

丹羽　 將喜　　研修講師／ワークショップデザイナー　

マナビクス代表

1973年生まれ。中央大学卒業。TOTO（株）、コンサルティング会社、大手物流会社の人事教育部門にて、各階層別研修や教育体系の企画・設計、社内講師などを長年に渡り担当。2012年、独立。マナビクスを立ち上げる。

自らも“学びつづける大人”として様々な教育プログラムを受講しており、2012 年に日本コーチ連盟認定コーチング・ファシリテータ資格を取得、2013 年には青山学院大学ワークショップデザイナー育成プログラム修了。2015 年からは、青山学院大学社会情報学部にて大学生向け「ワークショップデザイン実践」講師も担当。

現在は、「受講生と共に学びの場を創ること」をモットーに、研修講師・大学講師・ワークショップデザイナーとして活躍中。